2012年成人高考高起点化学复习指南

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成人高考高起点2012年化学复习指南
 
        分子、原子、离子、元素、化合价的相关观点:

  1、分子是保持物质化学性质的一种粒子

  2、分子是原子构成的考试用书

  3、分子、原子的体积和质量都很小

  4、分子、原子都不断运动

  5、分子、原子间有一定间隔,可以压缩

  6、同种物质的分子化学性质相同

  7、在物理变化中,分子本身不变、只是间隔改变

  8、在化学变化中,分子组成和种类都改变

  9、分子和原子的本质区别是在化学变中是否可以再分

  10离子是带电的原子或原子团

  11原子中:质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数

  12、原子在化学变化中有“三不变”原子种类不变、原子数目不变、质量不变

  13、稀有气体原子和离子的最外层电子数都达到稳定结构,但达到稳定结不一定是稀有气体原子

  14、核电荷数或质子数相同的一类原子属于同种元素

  15、同种元素的核电荷数或质子数相同

  16、不同种元素的本质区别是质子数或核电荷数不同

  17、元素的化学性质与其原子结构的最外层电子数有密切关系

  18、地壳中元素的含量为:O Si Al Fe Ca Na K Mg H……..人体中前四位的元素的含量:O C H N

  元素活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag Pt Au

  19、原子的相对原子质量=质子数+中子数

  20、单质中元素化合价为零;化合物中元素正负化合价代数和为零。

        21、元素只讲种类不讲个数

  22、原子是化学变化中的最小粒子,不能再分。

        23、有单质参加或有单质生成的变化,化合价一定会改变。

  24、元素周期表中,原子序数=质子数
   
        物质变化、物质性质、物质分类

  1、物理变化是没有新物质生成的变化,一般指形状改变或三态转变考试用书

  2、化学变化是有新物质生成的变化

  3、物理变化和化学变化的本质区别是是否有新物质生成(判断依据)

  4、微观上化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合,得到新分子,生成新物质

  5、氧化物要满足两个条件:①两种元素 ②其中一种是氧元素

  6、燃烧的三个条件是:①可燃物 ②有空气或氧气 ③温度达到着火点

  7、可燃性气体+助燃性气体+点燃。。。。。可能会发生爆炸

  8、提高燃烧效率的两种方法:

  ①有充足的空气 ②增大可燃物和空气的接触面积

  9、燃烧、缓慢氧化、自燃的共同点有①都和氧气反应 ②都放出热量

  ③都是氧化反应

  10、特别的物理变化有:石油的分馏,干冰升华,矿石粉碎,潮解

  11、特别的化学变化有:煤的干馏,物质变质,风化

  12、特别的混合物:

  溶液,合金,矿石,空气,煤、石油、天然气、水煤气都是混合物

  13、六大营养物质:

  糖类、蛋白质、油脂、维生素、无机盐、水。其中前四位是有机物,

  14、三大合成材料:合成橡胶、合成纤维、塑料

  化学用语

  1、元素符号表示意义有:①表示某种元素 ②表示该元素的一个原子

  ③有些还可以表示单质的化学式(金属和稀有气体)

  2、化学式表示的意义有:

  ①表示某物质 ②表示该物质的一个分子(想一想哪些不符合) ③表示该物质由何种元素组成

  ④表示一个某某分子由几个某某原子构成

  3、离子符号表示某离子

  4、化学方程式可知:①该化学反应的反应物和生成物,以及反应条件。

  ②各物质间的质量比③参加反应的粒子数(计量数)

  5、活用:

  ①元素符号前的数字表示原子的个数

  ②元素符号右下角的数字表示一个某分子由几个某原子构成(即原子的个数比)

  ③元素符号右上角的数字表示一个某离子带几个单位的正(或负)电荷

  ④元素符号正上方的数字表示该元素的化合价

  6、化学式前的数字表示分子的个数

  7、离子符号前的数字表示离子的个数

  8、化学方程式的书写原则:①以客观事实为基础 ②遵守质量守恒定律


   质量守恒定律

  1、参加化学反应的各物质质量总和等于生成的各物质质量总和

  2、化学反应中“三个不变”原子(元素)种类不变,原子数目不变,质量不变

  “一个一定变”分子种类(分子组成)一定变 ,

  “一个不一定变”分子数目不一定变

  元素化合物

  1、氧气具有氧化性,常见的氧化剂

  2、碳在氧气燃烧放出白光,产物能使石灰水变浑浊(二氧化碳 CO2)

  3、硫在空气燃烧产生淡蓝色火焰,在纯氧气中产生明亮蓝紫色火焰,产物都有刺激性气味

  4、磷在氧气中产生大量的白烟

  5、镁燃烧产生耀眼的白光,产物为白色的固体

  6、铝在氧气燃烧产生白光,产物为白色固体,不能在空气中燃烧

  7、铁在氧气燃烧火星四射,放出大量的热,产物为黑色固体。瓶底要放点水或铺些砂,铁丝要缚在一条小木条上。

  8、铜在空气中加热由红色变黑色

  9、氢气,一氧化碳,甲烷燃烧都产生蓝色的火焰,鉴别应看产物

  10、鉴别硬水和软水的方法是加入肥皂水或加热

  11、水净化的方法有:沉淀,过滤,吸附,蒸馏

  12、二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液变红色

  13、二氧化碳能使石灰水变浑浊

  归纳物质的性质

  14、紫色石蕊遇酸液变红色,遇碱液变蓝色,酚酞遇酸不变色,酚酞遇碱变红色,指示剂遇中性试剂不变色

  15、酸的性质:

  ①酸和指示剂反应

  ②酸和活泼金属反应入出氢气(注:酸只能是稀盐酸和稀硫酸,不能是 浓硫酸和硝酸)

  ③酸和碱发生中和反应

  酸和某些盐反应

  ⑤酸和金属氧化物发生复分解反应


   质量守恒定律

  16、碱的性质:

  ①碱和指示剂反应

  ②CO2 SO2 SO3和可溶性碱反应

  ③碱溶液和某些盐溶液反应

  盐溶液和某些碱溶液反应

  17、盐的性质:

  ①盐溶液和某些碱溶液反应

  ②盐和某些盐反应

  ③盐和某些金属反应(活泼金属置换不活泼金属出来)

  酸和某些盐反应

  18、氧化物的性质:

  ①CO2 SO2 SO3 和水反应生成酸(也是水的性质)

  ②K2O Na2O BaO CaO和水反应生成可溶 性碱(也是水的性质)

  ③金属氧化物和酸反应

  ④金属氧化物和还原剂反应

  19、金属的性质:

  ①金属和氧气反应

  ②金属和酸反应

  ③金属和某些盐反应

  20、溶液的内容:

  ①溶液的三特征:均一、稳定、混合物

  ②溶解度的四要素:一定的温度、100g溶剂、达到饱和状态、溶解度是溶质的质量

  ③溶解度的规律:大部分固体物质的溶解度随温度的升高而增大,极少物质的溶解度随温度的升高而减小

  ④气体的溶解度随温度的升高而减小,随压强的增大而增大


  气体制取和收集

  1、选择气体发生装置考虑:

  ①反应物的状态 ②反应的条件

  2、收集装置的选用应考虑:

  ①密度和空气比较 ②该气体对水的可溶性

  3、排空气法收集气体时,导气管应伸到集气瓶的底部

  4、制氧气的注意事项:

  ①高锰酸钾制氧气时,试管口应略向下倾斜并放一小团棉花,

  ②氯酸钾制氧气时不能混有可燃物

  ③导气管应只伸入试管少许

  5、制二氧化碳的注意事项:

  ①应用大理石或石灰石,不能用碳酸钠

  ②应用稀盐酸,不能用浓盐酸和硫酸

  ③不能用排水集气法收集(CO2溶于水)

  6、排空气法收集氧气验满的方法是:用燃着的木条放出集气瓶口,燃烧得更旺

  7、排空气法收集二氧化碳验满的方法是:用燃着的木条放到集气瓶口,木条熄灭

  8、鉴别氧气的方法是:用带火星的木条伸到瓶内,木条复燃,证明是氧气

  9、鉴别二氧化碳的方法是:把气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳

  10、鉴别一氧化碳,氢气,甲烷的方法是,看燃烧后的产物。一氧化碳火焰为蓝色,产物为二氧化碳。

  氢气火焰为淡蓝色,产物为水。甲烷火焰为明亮的蓝色,产物为二氧化碳和水。

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