2013年河南成人高考专升本教育理论预测试题(16)

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河南2013年成人高考专升本教育理论预测试题(16)

单项选择题

1.  马克思认为,实现人的全面发展的社会政治条件是(  )
A.机器大工业生产
B.消灭旧式分工
C.社会主义制度  
D.教育与生产劳动相结合

2.  “读万卷书,走万里路。”这句话反映的教学原则是(  )
A.直观性原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.理论联系实际的原则

3.  教学过程的中心环节是(  )
A.巩固知识
B.理解知识
C.感知知识
D.运用知识

4.  以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是(  )

5.  长期以来的教育实践证明,学校工作必须做到(  )

6.  提倡教师中心、教材中心、课堂中心的传统教育理论代表人物是(  )
A.卢梭
B.夸美纽斯 
C.杜威
D.赫尔巴特

7.  提出“不愤不启,不悱不发”这一名言的教育家是(  )

8.  体育的基本组织形式是(  )
A.体育课
B.课外体育锻炼  
C.课间操
D.运动竞赛

9.  “桃李不言,下自成蹊”反映的德育方法是(  )

10.  在不同的政治经济制度下,学制在很多方面存在共同特点,如入学年龄,大、中、小学阶段的划分,在很多国家都是一致的。这是因为,学制的建立要受(  )

11.  在教学中运用教学方法时,应从实际出发随时调整,这体现了下列哪一特点(  )
A.创造性
B.综合性  
C.灵活性
D.教育性

12. 教育学
组织学生到爱国主义教育基地参观现场对学生进行德育,主要属于(  )

13.  智力的核心成分是(  )
A.记忆力
B.抽象思维能力
C.创造能力
D.观察力

14.  智力的核心成分是(  )

15.  认为中等难度的学习任务最有利于激发学习动机的理论是(  )

16.  一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是(  )

17.  在外部诱因干扰下,注意离开应当完成的任务而指向无关的活动和客体,称为(  )
A.注意的转移
B.注意的分散  
C.注意的动摇
D.注意的分配

18.  1937年出版的《人格:心理学的解释》一书,标志着用科学方法系统研究人格问题的开始。该书的作者是(  )
A.霍兰德
B.塔佩斯
C.奥尔波特  
D.卡特尔

19.  工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,这属于(  )

20.  受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是(  )
A.定势
B.变式
C.定义
D.同化

21. 心理咨询遵循的理论体系属于(  )

22.  在一般人群中,智力呈(  )

23.  某人精力旺盛,争强好斗,做事勇敢果断,为人热情直率。其气质类型是(  )
A.胆汁质
B.多血质
C.抑郁质
D.黏液质

24.  强烈而短促的情绪状态被称为(  )

辨析题

1.  素质教育就是培养学生创新精神和能力的教育。

2. 班主任了解学生的基本方法是问卷法。

3.  注意转移与注意分散是一回事。

4. 注意的分配在任何条件下都是可以实现的。

简答题

1.  我国中小学常用的教学方法有哪些?

2. 教师劳动的创造性主要表现在哪些方面?

3. 实施素质教育的意义有哪些?

4.  简述思维的过程及形式。

5. 研究心理学必须遵循哪些原则?

6. 注意范围的影响因素主要有哪些?

论述题

1.联系实际,论述集体教育和个别教育相结合的德育原则。

2. 联系实际分析说明问题解决的影响因素。


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